<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Świat dziecka</title>
	<atom:link href="http://zycie.4u-art.waw.pl/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://zycie.4u-art.waw.pl</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 29 May 2010 10:21:57 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Nowe potrzeby</title>
		<link>http://zycie.4u-art.waw.pl/witaj-swiecie</link>
		<comments>http://zycie.4u-art.waw.pl/witaj-swiecie#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 29 May 2010 10:19:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bez kategorii]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://zycie.4u-art.waw.pl/?p=1</guid>
		<description><![CDATA[Budzenie się nowych potrzeb wynika na ogół z naśladowania odpowiednich wzorów, które dziecko spostrzega u swych najbliższych. Powstawaniu ich sprzyja również przyzwyczajanie go do współ­uczestnictwa w różnych powtarzających się sytuacjach w rodzinie. Jeśli np. dziecko wielokrotnie współdziała z rodzicami w sprzątaniu mieszkania, to powoli utrzymywanie porządku stanie się jego własną potrzebą. Przez wzmacnianie i nagradzanie [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Budzenie się nowych potrzeb wynika na ogół z naśladowania odpowiednich wzorów, które dziecko spostrzega u swych najbliższych. Powstawaniu ich sprzyja również przyzwyczajanie go do współ­uczestnictwa w różnych powtarzających się sytuacjach w rodzinie. Jeśli np. dziecko wielokrotnie współdziała z rodzicami w sprzątaniu mieszkania, to powoli utrzymywanie porządku stanie się jego własną potrzebą. Przez wzmacnianie i nagradzanie oczekiwanych zachowań, czyli przez zaspokajanie potrzeb już istniejących, uzyskuje się najlepsze rezultaty. Jeżeli więc rodzice chcą wyrobić w dziecku potrzeby pożądane z wychowawczego punktu wi­dzenia, powinni celowo stwarzać sytuacje, w których mogą wykorzystać dzia­łanie tego mechanizmu. Czy jednak dziecko będzie odczuwać określoną po­trzebę i jak ją zamanifestuje, zależy już od jego indywidualnych właściwości, dotychczasowego doświadczenia i cech układu nerwowego.</p>
<p>Potrzeby psychiczne małego dziecka uwidaczniają się wyraźnie w jego za­chowaniu, chociaż nie zawsze jest ono odpowiednie do celu, który pragnie osiągnąć. Najlepszym tego przykładem jest dążenie do wyłącznego absorbo­wania sobą matki czy ojca przy pomocy najrozmaitszych sposobów.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://zycie.4u-art.waw.pl/witaj-swiecie/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

