Chowanie zabawek

Nie należy jednak chować zabawek szczególnie ulubionych przez dziecko, bo np. zniknięcie ukochanego misia stanowi ogromną przykrość.

W domu rodzinnym trzeba dziecku stworzyć warunki, żeby mogło obser­wować czynności matki przy sporządzaniu posiłków, czy ojca przy sprząta­niu mieszkania, a następnie wciągać go do współudziału w tych pracach. Na spacerze dziecko musi widzieć, jak ekspedientka sprzedaje w sklepie towary, jak fryzjer czesze bądź goli, jak kierowca prowadzi autobus. Następnie opie­rając się na spostrzeżonych przez dziecko interesujących sytuacjach w ciągu dnia należy mu podsuwać pomysły zabawy, rozwijać je, ukierunkowywać. Nie wolno jednak komenderować dzieckiem, zmuszając do wykonywania ok­reślonych czynności zabawowych. Lepiej zostawić mu swobodę wyboru za­bawy i uczyć je bawić się, pozwalając zarazem na rozwinięcie dziecięcej inicjatywy.